dilluns, 25 de novembre del 2013

AUSIÀS MARCH, EL POETA DE L'AMOR

Ausiàs March (Beniarjó, Safor, 1397 - València, 1459)
La seva obra
L'obra ausiamarquiana està constituïda per cent vint-i-vuit poesies. March va ser un dels primers poetes en utilitzar la llengua catalana.  
 Els cants d'amor
En la seva producció, l'amor és un tema tan important que arriba a generar-ne d'altres amb entitat pròpia, però sempre com a causa o fefecte del primer. En l'obra de March, la dona és una persona real, humana i individual i, en conseqüència la relació home-dona serà el compost de l'amor sensual (sentits) i l'amor intel·lectual (contemplació i pensament). El nostre autor sols mantendrà de la poesia trobadoresca el fet de dedicar els seus poemes a una dona, a la qual es refereix mitjançant un "senyal" per amagar així el seu nom. Podem dividir aquests cants en cinc senyals que corresponen a cinc etapes en la vida de l'autor.
  • Plena de Seny (Llena de razón)
  •  Aquest primer cicle està compost per dinou poemes. Són una mena de diàleg entre l'autor i una dama, "aimia". El poeta proposa a l'amada una relació més madura tant física com intel·lectual, per tal de superar els desitjos de la carn i els problemes espirituals. La dama segueix el seu caràcter passiu i tradicional i no li respon. El poeta se sent fracassat, i presenta una actitud negativa, però continua lluitant i escriu per resoldre els problemes que el turmenten, comença un nou cicle.
  • Llir entre Cards (Lirio entre cardos)
  •  Aquest nou cicle consta de trenta-cinc poemes, sembla que dirigits a una altra dona, "dona Teresa". Ara el poeta s'allunya dels aspectes físics de la dona i considera l'amor com una absoluta contemplació com a única pEstà format per deu poemes. El poeta se sent pecador, deshonest i vil i, fins i tot, avergonyit, d'aquí el senyal "foll", que s'oposa a l'amor pur, cantat o desitjat de les poesies anteriors. Davant la resposta negativa de la dama, March pren una activitat violenta i fins i tot se sent culpable perquè la dama s'ha decantat per amar "l'home pec", l'impur, el comú. Tot açò el du a una obsessió per la mort, que esdevé un tema constant en aquest cicle.
  • Amor, amor
  • Dotze poemes formen part d'aquest nou cicle. Desenganyat i vell, reconeix que el plaer intel·lectual no és suficient per assolir el plaer complet, l'amor pur. Un dels temes més freqüents és l'enyorança d'èpoques anteriors en les quals ell amava desesperadament. No s'adreça directament a la dama, quan increpa o dialoga, ho fa amb "Amor" personificat.
  • Mon darrer bé (Mi último bien)
  •  Comprèn solament dues poesies adreçades, segons sembla, a una sola dama, de la qual s'enamorà quan l'autor ja era vell. Aquest nou amor fa oblidar els mals passats...
  • Oh, foll amor (Oh, loco amor)
  •  Està format per deu poemes. El poeta se sent pecador, deshonest i vil i, fins i tot, avergonyit, d'aquí el senyal "foll", que s'oposa a l'amor pur, cantat o desitjat de les poesies anteriors. Demana el perdó de Déu.
 

EL POEMA DEL MÍO CID

  • ¿Quién fue el autor del Cantar del Mío Cid?
  • per abbat
  • ¿Por qué el poema del Cid es una canción de gesta?
  • ¿En cuántas partes se divide la obra? Escribe un breve resumen de cada una.
  • 3 partes
  • Busca un fragmento de cada una de las partes

    Primer cantar. Cantar del destierro (vv. 1–1084)

    El Cid ha sido desterrado de Castilla. Debe abandonar a su esposa e hijas, e inicia una campaña militar acompañado de sus fieles en tierras no cristianas, enviando un presente al rey tras cada victoria para conseguir el favor real.

    segundo cantar. Cantar de las bodas (vv. 1085–2277)

    El Cid se dirige a Valencia, en poder de los moros, y logra conquistar la ciudad. Envía a su amigo y mano derecha Álvar Fáñez a la corte de Castilla con nuevos regalos para el rey, pidiéndole que se le permita reunirse con su familia en Valencia. El rey accede a esta petición, e incluso le perdona y levanta el castigo que pesaba sobre el Campeador y sus hombres. La fortuna del Cid hace que los infantes de Carrión pidan en matrimonio a doña Elvira y doña Sol. El rey pide al Campeador que acceda al matrimonio y él lo hace aunque no confía en ellos. Las bodas se celebran solemnemente.

    Tercer cantar. Cantar de la afrenta de Corpes (vv. 2278–3730)

    Los infantes de Carrión muestran pronto su cobardía, primero ante un león que se escapa y del que huyen despavoridos, después en la lucha contra los árabes. Sintiéndose humillados, los infantes deciden vengarse. Para ello emprenden un viaje hacia Carrión con sus esposas y, al llegar al robledo de Corpes, las azotan y las abandonan dejándolas desfallecidas.

LA LITERATURA DIDÁCTICA MEDIEVAL: EL CONDE LUCANOR.

CUENTO I
Lo que sucedió a un rey y a un ministro suyo
"Una vez estaba hablando apartadamente el Conde Lucanor con Patronio, su consejero, y le dijo:
-Patronio, un hombre ilustre, poderoso y rico, no hace mucho me dijo de modo confidencial que, como ha tenido algunos problemas en sus tierras, le gustaría abandonarlas para no regresar jamás, y, como me profesa gran cariño y confianza, me querría dejar todas sus posesiones, unas vendidas y otras a mi cuidado. Este deseo me parece honroso y útil para mí, pero antes quisiera saber qué me aconsejáis en este asunto.
-Señor Conde Lucanor -dijo Patronio-, bien sé que mi consejo no os hace mucha falta, pero, como confiáis en mí, debo deciros que ese que se llama vuestro amigo lo ha dicho todo para probaros y me parece que os ha sucedido con él como le ocurrió a un rey con un ministro."

  • ¿Quién escribió El conde Lucanor? ¿ Y en qué año?
  • don juan manuel
  • ¿En cuántos libros aparece dividido El conde Lucanor?  ¿Y en cuántas partes pueden agruparse? Explícalas.
  • en tres partes
  • ¿Quiénes son los personajes principales?
  • el conde lucanor,patronio
  • ¿Cuál es el tema principal de la obra?
Busca otro de sus cuento y escoge un fragmento y busca una imagen.
Llull3.1.JPG

RAMON LLULL

Fes un resum de la VIDA i OBRA de Ramon Llull.

Cerca dues imatges relacionades amb la informació que has cercat.

Ramon Llull (Mallorca, c. 1232 - 29 de junio de 1315), también conocido como Raimundo Lulio en castellano, Raimundus o Raymundus Lullus en latín, como رامون لیول en árabe, como Raymond Lully por los ingleses o como Raymond Lulle por los franceses, fue un laico próximo a los franciscanos (pudo haber pertenecido a la Orden Tercera de los frailes Menores), filósofo, poeta, místico, teólogo y misionero mallorquín. Fue declarado beato por «culto inmemorial» y no por los cauces oficiales.2 Su fiesta se conmemora el 27 de noviembre.
Se le considera uno de los creadores del catalán literario3 y uno de los primeros en usar una lengua neolatina para expresar conocimientos fisioloficos,cientificos y tecnicos, además de textos novelisticos

LA EDAD MEDIA. LA LITERATURA MEDIEVAL.

A partir de este enlace, responde las preguntas y anótalas en tu blog
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud15/02.htm

Busca información sobre los siguientes apartados. Responde brevemente. Puedes ayudarte del siguiente enlace: (http://www.slideshare.net/Lilyan/literatura-medieval-506614)

  • Definición de Literatura Medieval.
  • se denomina literatura medieval a todos aquellos trabajos escritos principalmente en europa durante la edad media
  • ¿Qué lengua se utiliza durante los primeros siglos de la Edad Media?
  • el latin
  • ¿De qué manera las sociedades primitivas immortalizan las hazañas de sus héroes?
  • cantandolaas en forma de poemas epicos
  • Escribe los tres períodos de la Edad Media
  • alta edad media,plena edad media,baja edad media
  • "La Cultura de la Edad Media en cinco palabras"
  • monasterios,universidades,lenguas romances,juglares,camino de santiago.
  • Características de la Literatura Medieval.
  • estabn condicionadaspor una serie de caracteristicas(caracter anonimo,obra oral,obra en verso,imitacion
  • Temas predominantes en la Literatura Medieval.
  • la muerte,caducidad,menosprecio del mundo
  • ¿Qué son las Jarchas?
  • los primeros textos literarios en lengua romance
  •  Definición y características de los Cantares de Gesta. Obras más importantes.
  • no tienen autor,estan escritas en verso
  • Características del Mester de Clerecía.
  • utilizavan un lenguajke culto,los temas son casi siempre religiosos
Y finalmente, busca dos imágenes que ilustren toda esta información que has recopilado.

dijous, 21 de novembre del 2013

LA POESIA TROBADORESCA

Aquí teniu un exemple de poema trobadoresc en una versió al català modern a càrrec de Lola Badia:
A continuació, vos oferesc la possibilitat de descobrir més de la poesia trobadoresca:
I ara ve la feina que m'agradaria que féssiu. Obre aquests dos enllaços i escriu els següents punts molt resumits:
  • Context històric i origen de la poesia trobadoresca.
  • els territoris catalns van experimentar importants transformacions a l' edat mitjana,al segle XIII lesx tropes del rei de frança van atacar els comtats occitans amb l' objectiu de crear un estat occinocatala
  • Triangle amorós.
  • Trobador, joglar i poeta: definició.
  • Amor cortès.
  •  reflectia les normes i l' estructura de la societat medieval
  • Estils poètics.
  • el trobar lleu, el trobar clus
  • Gèneres trobadorescos
  • canço,dansa ,alba,pastorela,sirventes,plany,tenço.
 

la tardor

ARA ÉS EL MOMENT DE CONÈIXER-TE ... 

1.- Ha arribat el moment en què seràs tu que ens expliquis coses. Els teus companys i la teva professora tenim moltes ganes de saber com ets i així te podrem conèixer molt millor. Per això, ens pots explicar totes aquelles coses que t'agraden i aquelles que no, què trobes que t'espera en un futur pròxim, quines són les teves il·lusions. En poques paraules, pots escriure tot allò que consideris interessant.
A més a més, has de triar una imatge que d'alguna manera t'identifiquis amb ell 

dijous, 14 de novembre del 2013

COMENÇA A PERSONALITZAR EL TEU BLOG

1.- Ens posam a fer feina.  La tardor ja està encetada, comença a fer fresca als dematins i vespres, els niguls es tenyeixen de rosa i començam a veure fulles caigudes per les voreres. Cerca dues imatges diferents però amb el mateix tema: la tardor. Posa'ls un nom i escriu davall de cadauna un breu comentari sobre el que et suggereixen.

dimarts, 12 de novembre del 2013

BENVINGUT AL MÓN DELS BLOGS!


Des  de la humil classe de 3r de Diversificació, et donam una cordial benvinguda a una peculiar i atractiva manera de fer feina. 
És l'hora de començar a fer feina!